Thứ Hai, 18 tháng 11, 2013

Trước khi du học: Làm sao để nghe tiếng Anh tốt?

Một trong những trở ngại lớn nhất của chúng ta khi học một ngoại ngữ ấy là chúng ta quá… thông minh và có quá nhiều kinh nghiệm.

Quá thông minh: vì mình không thể nào chấp nhận nghe một câu mà mình không hiểu: cần phải hiểu một câu nói gì trước khi nghe tiếp câu thứ hai, nếu không thì mình không buồn nghe tiếp.

Quá kinh nghiệm: Cuộc đời đã dạy ta không nghe những gì người khác nói mà chỉ hiểu những gì mà nội dung chuyển tải. Nếu không hiểu nội dung, chúng ta không thể lặp lại lời người kia. Cũng vì thế mà - trong giai đoạn đầu học ngoại ngữ - mỗi lần nghe một câu tiếng Anh thì trong đầu phải dịch ra được tiếng Việt thì mới yên tâm, bằng không thì … câu ấy không có nghĩa.

Thế nhưng, đấy là lối học sinh ngữ ngược chiều. Tôi biết được 6 ngôn ngữ, trong đó có ba ngôn ngữ thành thạo nghe nói đọc viết: Việt - Anh - Pháp, và tôi thấy rằng trong các ngôn ngữ tôi biết thì, một cách khách quan, nghe và nói tiếng Việt là khó nhất (vì ở phương tây, không có ngôn ngữ nào mà mình đổi cao độ của một từ thì ý nghĩa từ ấy lại thay đổi: ma - má - mà - mạ - mã - mả). Nhưng các bạn ở forum này, cũng như tôi, đều không có vấn đề gì cả với cái sinh ngữ khó vào bậc nhất ấy!

Tuy nhiên, những thầy cô dạy chúng ta nghe nói tiếng Việt chẳng phải là những vị chuyên viên ngôn ngữ như các thầy cô ngoại ngữ mà ta học tại các trường. Thầy dạy tiếng Việt chúng ta là tất cả những người quanh ta từ ngày ta ra đời: cha mẹ, anh chị, hàng xóm, bạn bè… nghĩa là đại đa số những người chưa có một giờ sư phạm nào cả, thậm chí không có một khái niệm nào về văn phạm tiếng Việt. Thế mà ta nghe tiếng Việt thoải mái và nói như sáo. Còn tiếng Anh thì không thể như thế được. Ấy là vì đối với tiếng Việt, chúng ta học theo tiến trình tự nhiên, còn ngoại ngữ thì ta học theo tiến trình phản tự nhiên.

Từ lúc sinh ra chúng ta đã NGHE mọi người nói tiếng Việt chung quanh (mà chẳng bao giờ ta phản đối: "tôi chẳng hiểu gì cả, đừng nói nữa"! Mới sinh thì biết gì mà hiểu và phản đối!). Sau một thời gian dài từ 9 tháng đến 1 năm, ta mới NÓI những tiếng nói đầu tiên (từng chữ một), mà không hiểu mình nói gì. Vài năm sau vào lớp mẫu giáo mới học ĐỌC, rồi vào lớp 1 (sáu năm sau khi bắt đầu nghe) mới tập VIẾT… Lúc bấy giờ, dù chưa biết viết thì mình đã nghe đưọc tất cả những gì người lớn nói rồi (kể cả điều mình chưa hiểu). Như vậy, tiến trình học tiếng Việt của chúng ta là Nghe - Nói - Đọc - Viết. Giai đoạn dài nhất là nghe và nói, rồi sau đó từ vựng tự thêm vào mà ta không bao giờ bỏ thời gian học từ ngữ. Và ngữ pháp (hay văn phạm) thì đến cấp 2 mới học qua loa, mà khi xong trung học thì ta đã quên hết 90% rồi.

Nhưng tiến trình ta học tiếng Anh (hay bất cứ ngoại ngữ nào) thì hoàn toàn ngược lại. 
Thử nhìn lại xem: Trước tiên là viết một số chữ và chua thêm nghĩa tiếng Việt nếu cần. Và kể từ đó, học càng nhiều từ vựng càng tốt, kế đến là học văn phạm, rồi lấy từ vựng ráp vào cho đúng với văn phạm mà VIẾT thành câu! Rồi loay hoay sửa cho đúng luật! Sau đó thì tập ĐỌC các chữ ấy trúng được chừng nào hay chừng ấy, và nhiều khi lại đọc một âm tiếng Anh bằng một âm tiếng Việt! (ví dụ fire, fight, five, file… đều được đọc là ‘phai’ ). Sau đó mới tới giai đoạn NÓI, mà ‘nói’ đây có nghĩa là Đọc Lớn Tiếng những câu mình viết trong đầu mình, mà không thắc mắc người đối thoại có hiểu 'message' của mình hay không vì mình chỉ lo là nói có sai văn phạm hay không. Lúc bấy giờ mới khám phá rằng những câu mình viết thì ai cũng hiểu, như khi mình nói thì chỉ có mình và … Thượng Đế hiểu thôi, còn người bản xứ (tiếng Anh) thì ‘huh - huh’ dài cổ như cổ cò! Thế là học nói bằng cách sửa đổi phát âm những từ nào chưa chuẩn cho đến khi người khác có thể hiểu được.

Sau thời gian dài thật dài, mình khám phá rằng mình từng biết tiếng Anh, và nói ra thì người khác hiểu tàm tạm, nhưng khi họ nói thì mình không nghe được gì cả (nghĩa là nghe không hiểu gì cả). Lúc bấy giờ mới tập NGHE, và rồi đành bỏ cuộc vì cố gắng mấy cũng không hiểu được những gì người ta nói.

Vấn đề là ở đó: chúng ta đã học tiếng Anh ngược với tiến trình tự nhiên, vì quá thông minh và có quá nhiều kinh nghiệm. Tiến trình ấy là Viết - Đọc - Nói - Nghe!

Vì thế, muốn nghe và nói tiếng Anh, chuyện đầu tiên là phải quên đi kinh nghiệm và trí thông minh, để trở lại trạng thái ‘sơ sinh và con nít’, và đừng sử dụng quá nhiều chất xám để phân tích, lý luận, dịch thuật!

Và đây là bí quyết để Nghe:

A. Nghe thụ động:

1. - ‘Tắm’ ngôn ngữ. Nghe không cần hiểu: Hãy nghe! Đừng hiểu.
Bạn chép vào CD một số bài tiếng Anh (vì dụ từ trên forum này). Mỗi bài có thể dài từ 1 đến 5 phút.

Khi nào bạn ở nhà một mình, thì mở các bài đó ra vừa đủ nghe, và cứ lặp đi lặp lại mãi ra rả như âm thanh nền suốt ngày. Bạn không cần để ý đến nó. Bạn cứ làm việc của mình, đánh răng, rửa mặt, học bài làm bài, vào internet… với tiếng lải nhải của bài tiếng Anh. (thậm chí, trong lúc bạn ngủ cũng có thể để cho nó nói).

Trường hợp bạn có CD player, USB player hay iPod, thì đem theo để mở nghe khi mình có thời gian chết - ví dụ: di chuyển lâu giờ trên xe, đợi ai hay đợi đến phiên mình tại phòng mạch.

Công việc ‘tắm ngôn ngữ’ này rất quan trọng, vì cho ta nghe đúng với từng âm của một ngôn ngữ lạ. Tai của chúng ta bắt rất nhanh một âm quen, nhưng loại trừ những âm lạ. Ví dụ: Nếu bạn nghe câu: ‘mặt trời mọc cánh khi chim voi truy cập chén chó’, một câu hoàn toàn vô nghĩa, nhưng bảo bạn lặp lại thì bạn lặp lại được ngay, vì bạn đã quá quen với các âm ấy. Nhưng khi một người nói một câu bằng chừng ấy âm (nghĩa là 11 âm/vần), trong ngôn ngữ bạn chưa từng học, và bảo bạn lặp lại thì bạn không thể nào lặp lại được, và bảo rằng… không nghe được! (Bạn có điếc đâu! Vấn đề là tai bạn không nhận ra được các âm!) Lối 'tắm ngôn ngữ' đó chỉ là vấn đề làm quen đôi tai, và sau một thời gian (lâu đấy chứ không phải vài ngày) bạn sẽ bắt được các âm của tiếng Anh, và thấy rằng âm ấy rất dễ nghe, nhưng hoàn toàn khác với âm Việt. Đừng nản lòng vì lâu ngày mình vẫn không phân biệt âm: hãy nhớ rằng bạn đã tắm ngôn ngữ tiếng Việt ít ra là 9 tháng liên tục ngày đêm trước khi mở miệng nói được tiếng nói đầu tiên và hiểu được một hai tiếng ngắn của cha mẹ; và sau đó lại tiếp tục 'tắm ngôn ngữ' Việt cho đến 4, 5 năm nữa!

2 - Nghe với hình ảnh động. 
Nếu có giờ thì xem một số tin tức bằng tiếng Anh (một điều khuyên tránh: đừng xem chương trình tiếng Anh của các đài Việt Nam, ít ra là giai đoạn đầu, vì xướng ngôn viên Việt Nam, phần lớn, nói rất gần với âm Việt Nam (kể cả pronunciation), nên mình dễ quen nghe, và từ đó lỗ tai mình lại hỏng, về sau lại khó nghe người bản xứ nói tiếng Anh - thế là phải học lại lần thứ hai!). Các hình ảnh đính kèm làm cho ta ‘hiểu’ được ít nhiều nội dung bản tin, mà không cần phải ‘dịch’ từng câu của những gì xướng ngôn viên nói. Bạn sẽ yên tâm hơn, sau khi nghe 15 phút tin tức, tự tóm lược lại, thì thấy rằng mình đã nắm bắt được phần chính yếu của nội dung bản tin. Và đây là cách thứ hai để tắm ngôn ngữ.

B. Nghe chủ động.

1. Bản tin special english:
- Thu một bản tin, và nghe lại rồi chép ra nhiều chừng nào hay chừng nấy… nhớ là đừng tra cứu tự điển hay tìm hiểu nghĩa vội. Đoán nghĩa trong nội dung câu, và nhớ lại âm thanh của từ, hay cụm từ đó, sau này tự nó sẽ rõ nghĩa, nếu trở đi trở lại hoài.

(Ngày xưa, trên đài VOA, sau mỗi chương trình tôi thường nghe một cụm từ tương tự như: statue, statute hay statu gì đó, mà không biết viết thế nào, tuy vẫn hiểu đại loại là: hãy đợi đấy để nghe tiếp. Mãi sau này tôi mới biết rằng thuật ngữ rất quen thuộc ấy là 'stay tuned', nhưng một thời gian dài, chính tả của chữ ấy đối với tôi không thành vấn đề!)

2. Chăm chú nghe lại một số bài mình từng nghe trong giai đoạn ‘tắm ngôn ngữ’
- Lấy lại script của những bài mình từng nghe, đọc lại và nhớ lại trong tưởng tượng lời đọc mà mình từng nghe nhiều lần.

Sau đó xếp bản script và nghe lại để hiểu. Lần này: tự nhiên mình sẽ nghe rõ từng tiếng và hiểu. Trường hợp không hiểu một từ hay cụm từ, thì gắng lặp lại nhiều lần đúng như mình đã nghe, sau đó lật lại script để so sánh.

3. Một số bài Audio trong Forum này: nghe nhiều lần, trước khi đọc script. Sau đó, đọc lại script, chủ yếu kiểm tra những từ mình đã nghe hoặc đoán, hoặc những từ mà mình có thể phát âm lại nhưng không hiểu viết và nghĩa thế nào. Qua việc này, nhiều khi ta phát hiện rằng một từ mình rất quen thuộc mà từ xưa đến nay mình cứ in trí là phải nói một cách nào đó, thì thực ra cần phải nói khác hẳn và phát âm như thế thì mới mong nghe đúng và nói cho người khác hiểu. Sau đó, xếp bản script và nghe lại một hai lần nữa. (Ví dụ: hai chữ tomb, bury, khi xưa tôi cứ đinh ninh là sẽ phát âm là 'tôm-b(ơ), bơri' - sau này nghe chữ 'tum, beri' tôi chẳng hiểu gì cả - dù cho tôi nghe rõ ràng là tum, beri -cho đến khi xem script thì mới vỡ lẽ!)

4. Học hát tiếng Anh, và hát theo trong khi nghe.
Chọn một số bài hát mà mình thích, tìm lyrics của nó rồi vừa nghe vừa nhìn lyrics. Sau đó học thuộc lòng và hát song song với ca sĩ, và gắng phát âm cũng như giữ tốc độ và trường độ cho đúng. Khi nào buồn buồn cũng có thể tự hát cho mình nghe (nếu không có giọng tốt và hát sai giọng một tí cũng không sao, vì chủ yếu là tập phát âm, tốc độ, trường độ và âm điệu tiếng Anh).

Và nói cho đúng giọng (qua hát) cũng là một cách giúp mình sau này nhạy tai hơn khi nghe, vì thường thường ngôn ngữ trong các bài hát khó nghe hơn những câu nói bình thường rất nhiều.


Trước khi tạm dừng topic này, tôi muốn nói thêm một điều.

Có bạn bảo rằng hiện nay mình chưa hiểu, nên cố gắng nghe nhiều cũng vô ích, để mình học thêm, khi nào có nhiều từ vựng để hiểu rồi thì lúc đó sẽ tập nghe sau.

(Sưu tầm)

Chủ Nhật, 10 tháng 11, 2013

Đại học công nghệ (bách khoa) Queensland: học bổng 25% học phí

Đại học Bách Khoa Queensland, Australia và Học bổng 25% học phí

 Nguồn: website: DuhocVIP.com
 
THÔNG BÁO HỌC BỔNG DÀNH CHO SINH VIÊN VIỆT NAM
 TỪ ĐẠI HỌC BÁCH KHOA QUEENSLAND
Queensland University of Technology (QUT)
 Năm học 2014-2015
Học bổng ưu tiên cho các hồ sơ nộp sớm tại VP Du học VIP, là văn phòng đại diện tuyển sinh của ĐH QUT tại Việt Nam.
Học bổng này dành cho sinh viên nhập học các khóa đại học và thạc sỹ các khối ngành kinh tế, khoa học, kỹ thuật, công nghệ thông tin, nghệ thuật sáng tạo, truyền thông, báo chí và thiết kế...
Học bổng Đại học QUT, Brisbane, Queensland: http://www.qut.edu.au/
Stt
Tên Học Bổng
Giá trị học bổng(AUD)
1
Chương trình học bổng Triple Crown Scholarship
- Học bổng 25% học phí cho học kỳ đầu tiên (½ năm đầu) cho chương trình cử nhân & thạc sĩ chuyên ngành: Business. Khoảng 2,000 – 3,000 AUD
25% học phí cho mỗi học kỳ tiếp theo nếu duy trì điểm GPA 5.5/7 theo thang điểm của trường QUT để tiếp tục nhận được học bổng trong các kỳ tiếp theo. Tổng giá trị học bổng khoảng 18,000 AUD cho 3 năm học đại học.
2
Học bổng cho sinh viên quốc tế xuất sắc (International Merit Scholarship)
- Học bổng 25% học phí cho học kỳ đầu tiên (½ năm đầu) cho chương trình cử nhân & thạc sĩ chuyên ngành: Science and Engineering
Khoảng 3,000-4,000 AUD
25% học phí cho mỗi học kỳ tiếp theo nếu duy trì điểm GPA 5.75/7 theo thang điểm của trường QUT để tiếp tục nhận được học bổng trong các kỳ tiếp theo.Tổng giá trị học bổng khoảng 25,000 AUD cho 4 năm học đại học.
3
Học bổng quốc tế ngành Khoa học Sáng tạo
(Creative Industries International Scholarship
- Học bổng 25% học phí cho học kỳ đầu tiên (½ năm đầu) cho chương trình cử nhân & thạc sĩ các chuyên ngành: Creative Industries, Media and Communication, Journalism, Design.
Khoảng 3,000 AUD
25% học phí cho mỗi học kỳ tiếp theo nếu duy trì điểm GPA 5.75/7 theo thang điểm của trường QUT để tiếp tục nhận được học bổng trong các kỳ tiếp theo. Tổng giá trị học bổng khoảng 18,000 - 25,000 AUD cho 3- 4 năm học đại học.
Điều kiện xin học bổng:
-                      Sinh viên nộp hồ sơ tại TT Tư vấn Du học Vip
-                      Tốt nghiệp THPT 9/10 đối với sinh viên đăng ký học đại học
-                      Tốt nghiệp Đại học 6/7 đối với sinh viên đăng ký học thạc sỹ
-                      IELTS 6.5
-                      Nhập học vào tháng 2 & 7 năm 2014 tại Đại học QUT
Thời gian học
-          Đại học: 3-4 năm tùy chuyên ngành
-          Thạc sỹ: 1-2 năm tùy chuyên ngành
Cách nộp hồ sơ:
Quý phụ huynh và các bạn sinh viên liên hệ để nhận application form (đơn xin học) tại Trung tâm Tư vấn Du học VIP, sau đó được hướng dẫn điền đơn, tư vấn để lựa chọn khóa học của trường, hướng dẫn viết thư xin học bổng và phỏng vấn học bổng.
Mọi chi tiết quý vị vui lòng liên hệ:
TRUNG TÂM TƯ VẤN DU HỌC VIP (VIP STUDY OVERSEAS)
Số 18, đường Trung Yên 3, Trung Hòa, Hà Nội
Hotline: (84) 98 678 1890.
Nguồn: DuhocVIP.com

Thứ Năm, 25 tháng 7, 2013

Đại học QUT (Công nghệ Queensland) có tốt không?

Chất lượng đào tạo, cơ sở vật chất Đại học QUT (Công nghệ Queensland) có tốt không?
Thông tin về trường Đại học Bách khoa Queensland
Queensland University of Technology
“A University for the Real World”
Đại học công nghệ Queensland (QUT) là một trong những trường đại học công lập lớn và lâu đời nhất tại bang Queensland, Úc. Có lẽ ấn tượng đầu tiên về trường là quy mô lớn, đa ngành và cơ sở chính (Garden Point) tọa lạc tại tại khu đất vàng - trung tâm thành phố Brisbane, với một bên là Vườn Bách Thảo thành phố và bên kia là dòng sông Brisbane trong xanh với nhiều cây cầu nhỏ bắc qua. Vị trí của trường làm cho đời sống sinh viên khá phong phú: vừa thư giãn với thiên nhiên lại có thể đi bộ ra những khu thương mại sầm uất nhất của thành phố Brisbane - thành phố lớn thứ ba của Úc và là thủ phủ của bang Queensland.
Quy mô lớn và Đa ngành
  • QUT là một đại học công lập quy mô lớn tại Úc với 4 cơ sở: cơ sở chính Garden Point (nằm ngay trong trung tâm thành phố Brisbane), Kelvin Grove, Carseldine và Caboolture.
  • Về đào tạo, trường có nhiều khoa trải rộng từ Kinh doanh, Quản trị, Luật, Giáo dục, Y khoa, Nghệ thuật sáng tạo đến Khoa học và Cơ khí... trong đó, mỗi khoa quản lý và đào tạo vài chục chuyên ngành khiến sinh viên có nhiều lựa chọn hơn khi đăng kí.
  • Đặc biệt, khoa Business của QUT là khoa đào tạo ngành Kinh doanh - Thương mại đầu tiên ở Úc được nhận cả ba danh hiệu danh giá nhất về chất lượng đào tạo được quốc tế kiểm định (AACSB (Hoa Kì), EQUIS (châu Âu) và Hiệp hội ThS MBA (Anh)).
  • Ngoài ra, QUT cũng là trường có nhiều giải thưởng và danh hiệu cao quý khác: Trường 5 sao về tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp có việc làm cao (trao bởi The 2011 Good Universities Guide), trường đoạt nhiều giải thưởng giảng dạy nhất tại Úc năm 2010, trường có đội ngũ giảng viên đoạt nhiều giải thưởng quốc tế, trong đó có giải Nobel Hòa Bình được trao cho tiến sĩ Richard Conant.
  • Nghiên cứu của QUT nổi bật với hiệu quả tác động cao và những mối liên kết quốc tế ngày càng tăng. Với hơn 100 đề tài nghiên cứu liên kết hiện đang triển khai với hơn 50 nước, QUT giữ kỷ lục cao về những giải pháp nghiên cứu thực tiễn trên toàn thế giới.
  • Minh chứng chứng tỏ thành công của QUT về nghiên cứu ứng dụng là tại Giải thưởng Đại học/Kinh doanh năm 2009, QUT đã giành được danh hiệu cao nhất, Giải Ashley Goldsworthy danh giá vì Sự Cộng tác Lâu dài giữa Giới Thương mại và Đại học.
  • Bổ sung cho kỷ lục thành tích hàng đầu thế giới về nghiên cứu ứng dụng của QUT là khoảng 1,800 học viên Thạc sĩ và Nghiên cứu sinh Tiến sĩ.
  • Khẩu hiệu của trường “University for the Real World” nghĩa là những gì sinh viên học tại trường có thể áp dụng trong công việc thực tế.
  • Đại học QUT còn được biết tới với dịch vụ hỗ trợ sinh viên quốc tế hoàn hảo và dịch vụ hướng nghiệp tư vấn miễn phí các kế hoạch nghề nghiệp và hỗ trợ việc làm cho sinh viên. Chính vì thế, sv tốt nghiệp từ ĐH QUT làm việc tại khắp nơi trên toàn thế giới.
Với những thông tin cơ bản nêu trên, chắc hẳn đã đủ để bạn đánh giá được tầm vóc của Đại học công nghệ Queensland? Phần còn lại là hành động của bạn thôi!

Thứ Năm, 27 tháng 6, 2013

Tân thủ tướng Australia tái nhậm chức

Tân thủ tướng Australia nhậm chức

(Theo Vnexpress.net) 

Ông Kevin Rudd hôm nay tuyên thệ nhậm chức thủ tướng Australia lần thứ hai, một ngày sau khi đánh bại bà Julia Gillard trong cuộc bỏ phiếu bầu chủ tịch Công đảng.

tag-reuters-1372298043_500x0.jpg
Tân thủ tướng Australia Kevin Rudd (trái) và Phó thủ tướng Anthony Albanese đi cùng những người ủng hộ sau cuộc bỏ phiếu thành công ở Canberra hôm qua. Ảnh: Reuters
Ông Rudd, 55 tuổi, có sự trở lại ấn tượng sau cuộc bỏ phiếu hôm qua. Ông đánh bại nữ thủ tướng đầu tiên của Australia, bà Julia Gillard.
"Tôi sẽ làm hết sức mình", ông Rudd nói sau khi tuyên thệ nhậm chức tại Tòa nhà Chính phủ ở thủ đô Canberra, với sự chứng kiến của Toàn quyền Quentin Bryce và vợ con ông.
Việc tái cử của ông Rudd đánh dấu cuộc đảo lộn tình thế ngoạn mục của cựu thủ tướng. Ông sẽ lãnh đạo Công đảng tiến tới cuộc bầu cử ngày 14/9 tới để cạnh tranh với đảng đối lập bảo thủ do Tony Abbott đứng đầu. Đảng đối lập hiện có nhiều ưu thế hơn.
6 bộ trưởng chủ chốt từ chức sau khi bà Gillard bị đánh bại, bao gồm người ủng hộ trung thành nhất, Bộ trưởng Tài chính kiêm Phó thủ tướng Wayne Swan.
Sau đó, Bộ trưởng Giao thông thời bà Gillard, Anthony Albanese, đã tuyên thệ nhậm chức phó thủ tướng trong chính quyền của ông Rudd. Cựu Bộ trưởng Nhập cư Chris Bowen được chỉ định làm bộ trưởng Tài chính. Các vị trí cấp cao khác chưa được quyết định.
Sự ủng hộ dành cho Công đảng đã sụt giảm mạnh dưới thời bà Gillard nhưng ông Rudd, người kết thúc một thập kỷ cầm quyền bảo thủ trong chiến thắng vang dội năm 2007, vẫn nhận được sự ủng hộ cao của các cử tri. Sự tái cử của ông dự kiến sẽ làm tăng đáng kể lượng ủng hộ cho đảng.
Các nhà phân tích đang dự đoán ông sẽ đẩy thời hạn bầu cử lên sớm hơn, vào ngày 24/8, để tranh thủ sự ủng hộ cho Công đảng, dù Phó thủ tướng Albanese cho biết cần phải có cuộc thảo luận trước đó.
Tuy nhiên, ông Albanese nói "Công đảng sẽ đoàn kết theo sự lãnh đạo của thủ tướng".
Ông Rudd có thể sẽ đối mặt với thử thách đầu tiên trong ngày hôm nay nếu phe đối lập không bỏ phiếu tín nhiệm trong quốc hội mà Công đảng chiếm thiểu số, khiến cho sự ủng hộ phụ thuộc vào các nghị sĩ độc lập.

Bà Gillard bị đánh bật khỏi ghế thủ tướng Australia

Bà Gillard bị đánh bật khỏi ghế thủ tướng Australia


(Dân trí) - Nữ Thủ tướng Australia Julia Gillard hôm nay đã thất bại trong cuộc bỏ phiếu bầu lãnh đạo Công đảng cầm quyền. Nhân vật chiến thắng là ông Kevin Rudd, người bị chính bà Gillard đánh bại trong cuộc bỏ phiếu hồi năm 2010.

Ông Rudd sẽ nhậm chức thủ tướng thay thế bà Gilliard.
Ông Rudd sẽ nhậm chức thủ tướng thay thế bà Gillard.
Ông Rudd đã giành chiến thắng với 57 phiếu ủng hộ trong cuộc bỏ phiếu bầu lãnh đạo đảng do bà Gillard kêu gọi tổ chức. Bà Gillard nhận được 45 phiếu.
Theo luật pháp Australia, lãnh đạo đảng cầm quyền đương nhiên giữ chức thủ tướng.

Sự thay đổi trên diễn ra trước cuộc tổng tuyển cử vào ngày 14/9 tới. Các cuộc thăm dò dư luận cho thấy Công đảng nhiều khả năng sẽ thất bại trong cuộc bầu cử này.
Ông Rudd được sử ủng hộ nhiều hơn của cử tri hơn bà Gillard và nhiều người tin rằng Công đảng sẽ đạt kết quả tốt hơn trong cuộc bầu cử này dưới sự lãnh đạo của ông.
Cuộc bỏ phiếu hôm nay diễn ra 3 năm sau khi bà Gillard đánh bật ông Rudd khỏi ghế thủ tướng vào năm 2010.
Trước cuộc bỏ phiếu, bà Gillard đã tuyên bố rằng bà sẽ rút lui khỏi chính trường nếu không giành chiến thắng.
Với kết quả trên, bà Gillard giờ đây phải thông báo cho Toàn quyền Australia Quentin Bryce rằng bà sẽ từ chức, dự kiến diễn ra vào ngày mai, trước khi ông Rudd có thể nhậm chức.
Các nguồn tin cho hay Bộ trưởng tài chính Wayne Swan, một đồng minh chủ chốt kiêm Phó thủ tướng, cũng đã từ chức, cùng với một loạt bộ trưởng khác, trong đó có Bộ trưởng thương mại Craig Emerson.
Ông Rudd trở thành thủ tướng thứ 26 của Australia từ năm 2007-2010. Ông bị bà Julia Gillard lật đổ khỏi ghế thủ tướng tháng 6/2010 nhưng trở lại làm ngoại trưởng từ tháng 9/2010. Ông Rudd từ chức ngoại trưởng ngày 21/2/2012.
An BìnhTheo AFP, BBC

Thứ Tư, 29 tháng 5, 2013

Triển lãm du học Úc: Đại học Bách khoa Queensland (Tp Brisbane, Úc)

Triển lãm du học Úc: Đại học Bách khoa Queensland


Kính gửi: Quý vị phụ huynh và các bạn sinh viên
Đại học Bách khoa Queensland – QUT sẽ tổ chức “Triển lãm giáo dục - Giới thiệu về trường ĐH QUT cho sinh viên Việt Nam".
Thời gian: Thứ 3 ngày 14/5/2013

Từ: 3-7h chiều

tại Khách sạn Melia, Hà Nội.
Chương trình này có sự tham dự của cán bộ đại diện của các khoa Kinh doanh, Luật, Khoa học và Kỹ thuật, Khoa Y Tế Sức Khỏe, Giáo dục và Nghệ thuật sáng tạo.
Các bạn sinh viên nộp hồ sơ tại Triển lãm sẽ được:
-          Tặng lệ phí xét hồ sơ $55
-          Xét tuyển học bổng 25% học phí cho sinh viên có kết quả đạt loại xuất sắc
-          Cơ hội bốc thăm trúng thưởng, nhận I-pad
Chi tiết xin mời liên hệ và lấy thông tin tại VP Tư vấn Du học VIP.
Để đăng ký tham dự miễn phí quý vị cần đăng ký trước với Trung tâm Tư vấn Du học VIP, là văn phòng Đại diện tuyển sinh của ĐH QUT tại Hà Nội.
Vui lòng gửi email tới duhocvip@gmail.com hoặc Nhắn tin tới 098 678 1890, ghi rõ họ tên, ngành học, khóa học mà bạn quan tâm.
Đối với các bạn đã có thư mời học thì chỉ cần gửi email đăng ký tham dự.
Thời hạn đăng ký: Trước ngày 13/5.
Hân hạnh được đón tiếp quý vị tại Triển lãm

Thứ Tư, 28 tháng 11, 2012

Nguồn cơn chuyện đổ xô đi học thạc sĩ


(Dân trí) - Bài “Đổ xô đi học thạc sĩ” của tác giả Yến Anh đã “xui khiến” người viết bài này nói thêm, để chúng ta cùng suy ngẫm…và hy vọng có thể cải thiện tình hình trước khi quá muộn.
 >>  Đổ xô đi học thạc sĩ

Ngày ấy

Ngày ấy

Từ sau 1975 nhiều trường đại học Việt Nam đã bắt đầu đào tạo sau đại học (post-universitaire), tức là đại học + 2 năm. Lúc ấy chúng ta chưa đào tạo tiến sĩ (khi ấy gọi là phó tiến sĩ). Những năm tháng ấy muốn có phó tiến sĩ phải sang các nước XHCN Đông Âu, nhiều nhất là Liên Xô. Chưa ai dám mơ đặt chân sang các nước Anh, Pháp, Mỹ, ÚcCanada để làm nghiên cứu sinh. Đơn giản vì Việt Nam và các quốc gia ấy chưa có ký kết hợp tác đào tạo sau đại học, thậm chí cả bậc đại học và cả các loại hình đào tạo khác.
 
Cũng còn một lí do “tế nhị” nữa là mấy “anh tư bản” không coi bằng tốt nghiệp phổ thông cũng như bằng đại học của Việt Nam tương đương (correspondence) với họ. Cũng như họ không công nhận Phó tiến sĩ của các quốc gia XHCN Đông Âu ngang bằng với Tiến sĩ (docteur) của họ.

Có lẽ vì thế, chúng ta, cách đây không lâu, hình như đó là một ngày rất đẹp trời, sau một đêm ngủ dậy, nhiều trăm Phó Tiến sĩ Việt Nam thành Tiến sĩ để ngang bằng với thiên hạ. PTS trở thành… “lịch sử”.

Có một trường đại học tại Hà Nội mà tôi rất biết, giảng viên đã 5, 7 năm đứng trên bục giảng, khi sang Pháp học những năm 80, 90 Chính phủ Pháp cũng chỉ cho họ vào học năm thứ 3 (Licence). Sau 2 năm học khá vất vả lấy được bằng đại học (Maitrise) của họ. May mắn được đi tiếp (sau vài năm về nước giảng dạy) thì lại sau 2 năm dùi mài mới lấy được bằng DEA (tương đương Thạc sĩ). Cũng không ít người về nước mà chẳng có được bằng gì.

Cùng thời gian ấy, một số đồng nghiệp đi Úc, Anh (lần 2) may mắn hơn chỉ sau 1 năm lấy được bằng Master (vì sau đại học của xứ sở ấy chỉ 1 năm, hoặc 1 năm rưỡi).

Những năm tháng ấy để được đi học sau đại học (Thạc sĩ bây giờ) trong nước không phải dễ. Tiêu chí đầu tiên phải là giảng viên đại học (lúc ấy gọi là cán bộ giảng dạy), nghiên cứu viên (lúc ấy gọi là cán bộ nghiên cứu) của các Viện, có 5 năm công tác. Và nhiều tiêu chí khác, khá “rắn”. Và cuối cùng, phải trải qua một cuộc thi tuyển rất nghiêm túc. Những người được cử đi làm nghiên cứu sinh ở các nước XHCN Đông Âu như nói ở trên còn được chọn lọc kỹ hơn, nhất là về đề lí lịch. Nói chung để được học sau đại học , phải qua không ít cửa ải. Có lẽ vì thế, khi ấy hầu hết những người có bằng Cao học (đại học + 2), bằng PTS (đại học +4) đều ít bị kêu ca về trình độ.

Bây giờ

Bạn Yến Anh dùng chữ “đổ xô” đi học đủ thấy rằng, học sau đại học giờ đây không còn khó khăn gì. Vì sao? Học tập được khuyến khích. Ai muốn học đều có thể. Tốt nghiệp đại học (có bằng Cử nhân) đang chờ kiếm việc, đi học. Vừa có việc làm, đi học. Ở lại trường làm giảng viên tập sự, bắt buộc phải đi học. Học sau đại học (2 năm làm Thạc sĩ, 2 đến 3 năm làm Tiến sĩ), được mời chào, khích lệ…Có thiểu năng mới không học.

Dự án đến 2020 Việt Nam phải có thêm 20.000 Tiến sĩ thì phải học rồi. Đến nỗi ở nhiều lĩnh vực chẳng dính líu gì đến nghiên cứu giảng dạy cũng có dự án Tiến sĩ hóa cán bộ ở cấp tỉnh, cấp huyện.

Người người học Thạc sĩ, nghìn nghìn học Tiến sĩ, rồi vừa làm vừa học. Ai bận hơn Chủ tịch Tỉnh mà nhiều vị vẫn cố làm Tiến sĩ, đến mức có người chỉ sau nửa năm lấy được bằng Tiến sĩ của… Mỹ hẳn hoi (dù 1 câu tiếng Anh cũng pó- tay- chấm- com). Chuyện lạ mà thật.

Thiên hạ đổ xô đi học vì…không cần nhiều trí tuệ vẫn có bằng cấp cao (miễn là có tiền tệ). Lúc cơ cấu, cần Thạc sĩ, có ngay. Vị trí cao hơn, cần Tiến sĩ, có ngay. Cần gì nữa? Lí luận chính trị cao cấp, có ngay…vân vân và vân vân.

Chất lượng… khỏi bàn

Nhu cầu xã hội học Thạc sĩ, Tiến sĩ như thế, mục đich học như thế thì chất lượng là chuyện hơi... xa xỉ.  
 
Những ai đã và đang đứng trên bục giảng đại học, có chút tự trọng sẽ rất buồn chứng kiến việc dạy và học sau đại học. Nhiều thầy không nhận hướng dẫn luận văn Thạc sĩ, Tiến sĩ, không nhận làm giám khảo cho các buổi bảo vệ luận văn của sinh viên hệ đào tạo này, chính vì họ rất biết dù thế nào luận văn ấy vẫn được điểm 9 (nhiều sinh viên sau khi được cho điểm 8 đã… khóc nức nở).

Từ lâu, trong trường đại học đã nói nhiều đến “văn hóa chấm điểm”. Gần giống như ba cuộc thi trên truyền hình cốt để cho tất cả cùng vui. Giám khảo 1 cho điểm 9, giám khảo 2 cho 8,5, giám khảo 3 cho 10. Thế là vỗ tay, tặng hoa…
 
Nhu cầu học sau đại học như thế, nên mấy trường đại học có chữ Quốc gia đã có chiến lược chủ yếu đào tạo hệ này. Đào tạo Cử nhân sẽ là thứ yếu. Chiến lược ấy để là mũi nhọn, là quả đấm thép trong hệ thống giáo dục đại học Việt Nam. Hãy chờ xem.

Đại học Bách khoa Hà Nội đã nhìn rõ hệ lụy này và không thể để mất thương hiệu của trường. Nên gần đây trường này đã có nhiều biện pháp khá kiên quyết, cứng rắn với cả thầy và sinh viên, được dư luận hoan nghênh.

Tiến sĩ, Phó GS, GS của Việt Nam có tỉ lệ cao hơn các nước trong khối ASEAN nhưng công trình khoa học lại quá khiêm tốn, quá ít so với họ. Chất xám của chúng ta vẫn còn là… “một vẻ đẹp tiềm ẩn”?
 
Gần đây nhiều báo chí nước ngoài nêu thống kê về trình độ học vấn của các chính phủ trên thế giới, thì chính phủ Việt Nam có học vấn vào loại cao nhất hành tinh, trên cả Nhật Bản, trên cả Hoa Kỳ…Thông tin này có đáng vui không?

Đinh Việt Bình
(Theo www.Dantri.com.vn ngày 29/11/2012)